宜都融媒讯  “到了九年级，学习还是比较难，不要紧张......”开学在即，为帮助学生调整好学习状态，连日来，西湖中学积极做好家访工作。

暑期作业完成没有？新学期有什么困惑？学前防疫工作有没有落实？8月27日，西湖中学九年级老师以班级为单位，由班主任带队、主要学科老师共同参与的方式，来到班内学生家里了解暑期学习生活情况，并针对学生特点，给孩子和家长提出新学年的努力方向和建议。

西湖中学办公室主任郑爱华说：“暑假已进尾声，开学已经在即。我们引导孩子从暑假学业生活进行全面的回顾和复盘，与家长互通孩子在校和居家的学习、生活情况，同时我们倾听家长们对于我们老师工作以及学校管理方面的意见和建议，搭建起家校互通的桥梁，促进了家校的沟通、教师与家长的深度联系，实现了家校携手、合力共进的教育目标。”

作为一所农村寄宿制初级中学，西湖中学的生源构成比较特殊，农村学生、打工子女、留守儿童的占比很大。学校利用假期或者针对一些特别时段，如开学前、学期末，对于班级学生，尤其是贫困学子、孤残儿童、留守子女进行主动的走访，全面了解学生学习生活情况，帮学生收心、减压、调试，助力学生更好成长。（融媒记者 朱敏  实习记者 熊婷婷）

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