开学前心理调适“小锦囊”

漫长的暑期就要结束,

开学的钟声即将敲响。

同学们要告别相对轻松、自由的暑假,

重返校园,有开心也会有些不适应,

毕竟从“休息”模式调整到“工作”模式

需要我们大脑形成新的平衡。

那么开学前一周就是我们

最佳的身心过渡缓冲期。

我们该如何利用这一周的时间

进行积极的调整,

有准备的行动呢?

“叮~”

现在就为同学们奉上我们的超级大礼包

——心理调适“小锦囊”,请大家及时查收哦!

锦囊一:调整生物钟,作息有规律

对很多人来说,假期里最让人愉快和放松的事情就是可以想吃就吃,想睡再睡。可对开学来说,这是大忌:饮食、作息不规律容易导致消化不良、神经系统紊乱。具体表现就是:身体好像有点虚,脑袋好像有些昏,面对书本提不起劲。相反,在规律的饮食作息下,身体渐渐恢复节律,知道什么时间做什么事,到点就容易进入状态。所以,建议你从看到本文的这一刻起,就尽量调整作息。该睡时睡,该吃时吃,让你的身体先准备好面对开学。

锦囊二:提高免疫力,防疫有底气

假期作息与常规作息有差异,很多人都缺少运动,导致身体素质直线下降。良好的身体免疫力,有助于我们抵御病毒入侵,完成高强度的学习任务。所以拉拉懒筋,适当运动,让你的身体和大脑都振奋起来。运动中,不只身体得到锻炼,大脑供氧量得到提高,而且,大脑会分泌多巴胺、血清素和正肾上腺素这三种神经传导物质,让你情绪愉快、思维清晰、记忆力和专注力提高,学习效果更好。

锦囊三:核清作业单,学业有考量

很多同学假期以休息、娱乐为主,但在开学前,我们要主动克制自己,把注意力转移到学习上来。查一查哪些作业还需要完善,哪些知识还比较模糊,及时请教,查漏补缺。

锦囊四:巧戒“电子瘾”,开学有状态

暑假期间,有些同学们对手机、电脑等电子产品的使用已成习惯,可谓“机不离手”。那开学后,我们如何控制电子产品的使用频率呢?

a、采取“隔离法”。如将手机调成静音,放在看不见的地方,减少无关刺激的干扰。

b、等待10分钟。期间专注于手头的任务,等过了10分钟想玩手机的念头就没那么强烈,也许已经沉浸在学习之中。神经科学家研究发现,如果大脑经过10分钟的等待之后,就不会再表现出对即刻想要的东西有强烈的偏好。

c、丰富休闲生活,转移注意力。同学们可以做一些有益身心的活动来转移注意力,如进行体育锻炼、逛逛图书馆、去公园散步呼吸新鲜空气或者在家画画下棋等。

锦囊五:准备新用品,学习有保障

准备一些学习和生活用品,去书店逛一逛,购买一些必需的辅导书籍,以及新学期要阅读的经典名著。必要时也可适当添置新的“装备”,以提升自己对新学期的期待。

锦囊六:制定新计划,学习有目标

有很大一部分同学的学习,是未经“反思”的学习。较少审视自己的学习状态,每天被任务驱动:听课、下课、写作业、背单词……现在,建议你静下心来回顾过去一年里,你学习状态最好是在什么时候?最糟糕是在什么时候?在那个阶段,有什么共同点?对自己的学习影响最大的因素是什么?最适合自己的学习方法是什么?遇到的最大难题是什么?

比如,你和朋友在一起学习时,效率很差。那么在新的学期里,你可以和朋友们约定,一起玩,但分开学习。比如,你发现用思维导图来帮助记笔记特别有帮助。明晰自己的现状,制定一个大的学习计划。根据目标的SMART原则,简明、可测、可行、现实和有时间节点,再将大的学习计划分解成一个个小目标。先找到感兴趣的事情作为目标;随后明确为了实现目标,有哪些可行的步骤;再进一步思考,可能会遇到什么困难;最后,思考如何做才能够绕过克服这些困难。

锦囊七:减少小焦虑,安心迎开学

开学焦虑可能是因为:从假期放松的状态脱离出来不适应;担心开学后的学业和考试;离开熟悉的环境产生的“分离焦虑”。尤其是初一和高一新生,即将生活在一个陌生的环境里,难免会有各种担心和不适应。那么该如何缓解“开学焦虑症”呢?很多时候我们面对焦虑的情绪会下意识想要逃避,或是无奈于自己无法控制情绪。其实“开学焦虑症”是很普遍的现象,首先要正视并接纳这种情绪,明白自己目前是处于焦虑状态的。

发现自己有焦虑情绪,要及时排解,可以和家人出去散散步,聊聊天诉说自己的心事,或是看一部电视剧,转移自己的注意力,如果这些方法都没有成效,可以选择适当的方式发泄情绪,比如跑步、听歌甚至大哭一场都可以让情绪得到释放,让自己更加轻松愉快!

最后,愿同学们保持积极乐观的心态,做好开学前的准备。以精神饱满的状态,迈进阔别已久的校园,迎接新学期的到来。

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