中央产教融合项目—综合实训大楼投入使用

学校茶艺课堂

心心在一艺，其艺必工；心心在一职，其职必举。只有以“择一事终一生”的执着专注，“干一行专一行”的精益求精，才能成为平凡岗位上的“金子”。

习近平总书记曾提出，“加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠”。对标总书记的要求，宜都市职教中心用实际行动交出了满意的答卷。

近年来，宜都市职教中心针对产教融合“合而不深”、校企合作“校热企冷”等问题，直面难题，勇闯新路，在宜昌打造了一个高技能人才培养的“新样本”。

宜都市职教中心党委书记、校长李如松在接受记者采访时表示，学校坚持以立德树人为根本任务，坚持职业教育类型特色，坚持服务产业发展和学生终生发展导向，重点面向宜都地方转型升级需求，以高水平专业建设为抓手，以深化产教融合、校企合作为突破，以制度创新、高水平结构化教师队伍建设为保障，以高水平技术技能创新平台为支撑，全面升级高水平、高层次的技术技能人才培养体系，

“十四五”期间，宜都市职教中心还将紧紧抓住“提质培优、增值赋能”这项“牛鼻子”工程，秉承“德育为首、技能为主、育人为本”的办学理念，努力建成一所专业结构合理、产教深度融合、办学特色鲜明、社会满意度高的全国示范性中等职业学校。

紧跟产业需求

推动专业“精特”

2020年秋季，宜都市职教中心在原有的计算机应用、机电技术应用、电子技术应用、会计、旅游服务与管理、汽车应用与维修、数控技术应用等专业之外，“重启”了停办10年之久的化工专业。

机电技术应用部负责人魏远斌告诉记者，近年来，宜都市化工产业不断转型升级，对新型化工人才的需求越来越大，学校在深入化工产业园和各中小企业调研后，决定重开10年前停办的化工专业，和企业联合培养化工仪器仪表与自动化控制人才。今年秋季，这个专业将扩大招生规模，招收100名学生。

“产业发展日新月异，我们必须紧跟地方产业和经济发展需求，搭上企业的发展快车，因时而变地培养高素质技术技能型人才，才能让学生具备竞争优势。”宜都市职教中心财旅部书记廖燕丽也告诉记者，为了更好的服务宜都旅游业，今年秋季，旅游专业将对旅游服务与管理和高星级饭店运行与管理方向的学生，真正分别开班，让专业“更精更特”。

廖燕丽告诉记者，学生在入学时，可以根据兴趣爱好和特长，选择学习的方向，专攻相关技术技能知识。如对于今年秋季报读酒店专业的学生，学校将把茶艺课、咖啡课和调酒课，纳入他们技能必修课，成为技能复合型人才。

该校计算机部主任杨兵也介绍说，今年学校也将在传统“计算机应用”这一专业的基础上，将学生细化为四大培养方向，包括平面设计、“3+2”中高职分段培养，技能高考和网络技术等，为每名学生“量身定制”成才之路。

宜都市职教中心党委书记、校长李如松表示，“十四五”期间，学校将通过组建地方区域性职教联盟，实现专业与行业融合，让学校的专业建设在行业中有声音、有地位、有作为。

“筑巢引凤”强师资

内涵发展再发力

精准的专业建设，需要强大的师资团队来做支撑。在宜都市职教中心，不断强大的师资团队，已经成为学校高质量内涵发展的“软实力”，为培养高素质技能人才奠定了坚实的基础。

据魏远斌介绍，他们非常重视教师的专业成长，不仅从化工企业引进了一名研究生，还从本地机械厂“挖”来了一名有着20多年经验的技术骨干，作为孩子们的实习指导老师。

在该校的会计事务专业，有两位取得国家注册会计师资格的“双师型”教师，他们凭借着扎实的专业知识，成为师资团队中的“顶梁柱”和“压舱石”。与此同时，作为中职学校的老师，“打铁还需自身硬”，每到假期，他们都会下厂锻炼，或协助企业进行审计工作，或到大公司学习财务管理经验，了解国家最新政策，开学后再将所学知识传授给学生。

廖燕丽所在酒店专业，也通过政府人才引进、公开招考等方式，充实了教师队伍，让以往合并上课的两个专业方向，能在今年秋季学期分开上课。其中一名新老师就有在知名酒店的从业经验，上课时总是能结合工作经历“现身说法”。

今年暑假，为了更好的开设咖啡和调节课，宜都市职教中心还将派出老师去武汉学习，提高授课的专业水平。

据记者采访了解，宜都市职教中心现有在编在岗教职工171人，聘请企业兼职教师20人，特级、正高级教师1人，副高级教师51人，硕士研究生6人，宜昌认定“双师型”教师62人。为了充实教师队伍，宜都市教育局安排了14个人才引进和新教师招聘计划，从义务教育学段选调了2名业务能力强的教师弥补学科教师不足，还从三峡大学、三峡职院引进2名博士、学科骨干到学校挂职，教师队伍结构矛盾极大缓解。

截至目前，宜都市职教中心有13名教师被确定为宜昌市未来教育家“英才计划”、青年名师“千人计划”培养对象。干部队伍、学校科教师梯队结构基本形成，新活力焕发出勃勃生机。

“产学研用”一体实训

提升学生实操能力

“师傅领进门，修行在个人”，中职学校的学生，必须通过工学结合学习实践技能，而实训楼就能提供一个与实际职业岗位相贴近的技能训练空间。

在宜都市职教中心，始终坚持理论与实践相结合的教学模式，工学一体，产教融合。通过在实训中心的学习，提升学生实际操作能力，让学生在实训教学当中真正懂专业、学技能、适岗位。每年的毕业生以其扎实的专业知识和较强的动手能力深受用人单位欢迎。

在宜都市职教中心，有一栋宜昌中职学校单体建筑面积最大的综合实训大楼。这栋综合实训大楼为理实一体教学、实训综合用房，地上8层，地下1层，共设计理实一体化教室64间、地下停车位102个，涉及财会、电工电子、电子商务、旅游、计算机、酒店服务与管理等专业，极大地改善了师生日常教学实训条件。每天，全校2000多名各专业学生会在最接近真实工作环境的场景里，开展技能操作学习。

记者在实训大楼内看见，楼内按照五星级客房标准，建设精品客房，包括起居空间、睡眠空间、盥洗空间等。在电工实操室，融入了智能化检测技术，融合云技术来管理考核设备和考核数据，将传统的电工作业实操考核升级为自动化智能化考核。机电部的多间实训室更是总投入达到1500余万元，在宜昌目前中职学校中“数一数二”。

杨兵向记者介绍，计算机应用专业目前已经建好了网络布线实训室，电商实训室。在电商实训室里，学生们和企业联合开发的“聚宜好物”小程序，为农民提供助力，短短几个月销售额就达到50多万元。

杨兵说，暑假学校还将建设平面设计实训室，采购广告设计和彩色印刷的相关设备，“今后，我们还可以建设更多的实训室，满足学生们的技能学习需求”。（三峡晚报全媒记者汪蕾 通讯员杨书宇）